Το βιβλίο αυτό αποτελείται από 22 πλήρη κριτήρια αξιολόγησης προσαρμοσμένα στον νέο τρόπο εξέτασης των μαθητών/-τριών στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Έχουν αξιοποιηθεί, εκτός των άλλων, και κείμενα αναφοράς από το Δίκτυο Κειμένων - Φάκελο Υλικού για τη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία αντίστοιχα. Δόθηκε έμφαση σε σύγχρονες θεματικές ενότητες, οι οποίες ανταποκρίνονται και στις τρεις τάξεις του Λυκείου, καθώς και σε ποικιλία ασκήσεων και εκφωνήσεων που καλύπτουν το μεγαλύτερο εύρος των προτεινόμενων ερωτημάτων του ΙΕΠ. Στο Θέμα Δ επιλέχθηκαν πρωτότυπα και συνδυαστικά ερωτήματα και η ανάπτυξη των ζητουμένων έγινε σε μορφή κειμένου. H σύνθεση του παρόντος βιβλίου για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις ξεκίνησε με αφετηρία την αγάπη μας για το εν λόγω μάθημα και την προγενέστερη άριστη συνεργασία μας σε προηγούμενα κριτήρια αξιολόγησης. Οι αλλαγές των τελευταίων ετών στο Πρόγραμμα Σπουδών σε συνδυασμό με τη διδακτική εμπειρία μας καταδεικνύουν την ολοένα και μεγαλύτερη ανάγκη για αναγνωστική επαφή και εξοικείωση με διαφορετικά είδη λόγου. Σημαντικό, ωστόσο, για εμάς δεν ήταν μόνο να λάβουμε κατά νου αυτόν τον παράγοντα ως προς την εξωτερική του διάσταση, αλλά να εστιάσουμε στην αισθητική ποιότητα των κειμένων και στη μεταξύ τους νοηματική συνδυαστικότητα μέσα στην ίδια θεματική ενότητα. Έτσι, η συνάφεια των κειμένων αναφοράς είναι είτε συμπληρωματική είτε αντιθετική, με βασικό στόχο την όσο το δυνατόν σφαιρικότερη κατανόηση του θέματος. Η κειμενοκεντρική αυτή αρχή επηρεάζει και τη σύνθεση όλων των ερωτημάτων, στα οποία ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε και στις απαντήσεις τους, καθώς είναι γνωστό ότι η οργάνωση, η σαφήνεια και η τεκμηρίωση αποτελούν τους κύριους άξονες στοιχειοθέτησης και αξιολόγησης μίας επαρκούς απάντησης.

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει υποψήφιους της ομάδας προσανατολισμού Θετικών Σπουδών να κάνουν μια πλήρη και οργανωμένη επανάληψη. Πιστεύω πως θα αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο και στους καθηγητές που διδάσκουν φυσική Γ Λυκείου. Σε συνδυασμό με τα θέματα Α και τα διαγωνίσματα του study4exams αποτελεί μία πολύ αξιόπιστη πρόταση επανάληψης. Το βιβλίο αποτελείται από 4 μέρη  Συνοπτική θεωρία σε όλα τα κεφάλαια 33 σελίδες  Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και ερωτήσεις Σωστού - Λάθους.  Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής με αιτιολόγηση (Θέματα Β).  Ασκήσεις και προβλήματα (Θέματα Γ ή Δ) με αναλυτικές λύσεις Τα θέματα Γ και Δ καταλαμβάνουν το 50% των σελίδων του βιβλίου. Η εκφώνηση κάθε άσκησης συνοδεύεται με απάντηση και με χρήσιμες γνώσεις θεωρίας- μεθοδολογίας ώστε να καλύπτει πλήρως μία σελίδα. Στην ακριβώς επόμενη σελίδα μετά την εκφώνηση υπάρχει η αναλυτική λύση ώστε όποιος θέλει να προσπαθήσει μόνος του να μην επηρεάζεται από την λύση αλλά και όποιος θέλει να δει τη λύση να μην ταλαιπωρείται ψάχνοντας. Θέλω να ευχαριστήσω αρχικά δύο συναδέλφους που η προσφορά τους στην ολοκλήρωση του βιβλίου ήταν καθοριστική. Το Θρασύβουλο Πολίτη και το Γιάννη Χριστοδούλου. Ευχαριστώ τους συναδέλφους Διονύση Μάργαρη και Νεκτάριο Πρωτοπαπά που μου επέτρεψαν να χρησιμοποιήσω ιδέες από κάποια δικά τους θέματα στα οποία και αναφέρω το όνομα τους. Συμπεριέλαβα και δύο θέματα του αείμνηστου Αρτέμιου Σαράντη γιατί ήταν σπουδαίος φυσικός και αξίζει να τον θυμόμαστε. Ευχαριστώ επίσης την συνάδελφο Αλεξάνδρα Νικολαίδη για τις διορθώσεις και τις παρατηρήσεις που έκανε. Τέλος ένα μεγάλο ευχαριστώ στην οικογένεια μου, τη γυναίκα μου και την κόρη μου για την υπομονή που έκαναν τους τελευταίους μήνες και ιδιαίτερα το τελευταίο δίμηνο. Καλή επιτυχία στα παιδιά που θα δώσουν πανελλήνιες! Απαντήσεις σε απορίες, διευκρινίσεις καθώς και πρόσθετο υλικό θα προσφέρονται δωρεάν μέσα από την ομάδα «προετοιμασία φυσικής» στο facebook.

Αναμφίβολα γλώσσα και λογοτεχνία συνιστούν ειδικής ποιότητας μορφωτικό αγαθό στο πλαίσιο της ανθρωπιστικής παιδείας και της δημοκρατικής εκπαίδευσης της χώρας μας. Ως γνωστικά αντικείμενα δεν ξεχωρίζουν αλλά συνδέονται αρμονικά, αφού μέσα από αυτά προβάλλει ο ίδιος ο άνθρωπος και ο πολιτισμός του. Μάλιστα σήμερα στην εκπαίδευση γλώσσα και λογοτεχνία συνιστούν το μάθημα των Νέων Ελληνικών που διδάσκεται με ποικίλες διδακτικές δραστηριότητες και αποτελεί αντικείμενο αξιολόγησης των μαθητών του Γενικού Λυκείου στις ενδοσχολικές και του Επαγγελματικού Λυκείου στις Πανελλαδικές εξετάσεις, γεγονός που μαρτυρεί τον μεγάλο βαθμό δυσκολίας του. Το παρόν εγχειρίδιο φιλοδοξεί να αποτελέσει πολύτιμο εργαλείο για μαθητές και εκπαιδευτικούς, καθώς ανταποκρίνεται απόλυτα στις απαιτήσεις του νέου συστήματος αξιολόγησης. (Από τον πρόλογο των συγγραφέων)